A Secretaria Municipal do Meio Ambiente (Sema) realizou na manhã desta quinta-feira, 22, duas oficinas na Escola Municipal de Educação Infantil (EMEI) José Garcez Vieira, como parte do projeto Verde que Te Quero Ver. As atividades envolveram crianças e professores em ações de educação ambiental e preparação para a implantação do primeiro pátio naturalizado de Aracaju em uma unidade escolar.
Uma das oficinas foi dedicada à criação da Eco Orquestra, com atividades musicais e de valorização da cultura local. A coordenadora de Educação Ambiental da Sema, Criscielly Machado, explicou que a iniciativa busca aproximar as crianças da natureza e envolver a comunidade escolar no cuidado com o espaço.
“Preparamos uma programação que aproxima as crianças da natureza e também valoriza a cultura local. Com a Eco Orquestra, elas participam de atividades musicais e de maracatu. Já na oficina de gotejadores, os professores aprenderam uma técnica simples para ajudar a manter as plantas irrigadas e poderão compartilhá-la com os alunos. Assim, todos participam do cuidado com o pátio naturalizado”, explicou.
A coordenadora das Políticas para a Primeira Infância da Secretaria Municipal da Educação (Semed), Selmugem Leana Porto, destacou que o projeto busca resgatar as brincadeiras de quintal e fortalecer a relação das crianças com o ambiente natural.
“Esse projeto faz parte do programa da Primeira Infância de Aracaju e propõe que as crianças voltem a brincar nos quintais, em contato com a natureza. Os pátios naturalizados ampliam as possibilidades de convivência e aprendizagem ao ar livre”, afirmou.
Para a diretora da EMEI, Silvia Torres, a parceria com a Sema representa um avanço na ampliação das áreas verdes da escola. “Essa parceria com a Sema é muito importante para a nossa escola. Temos uma área ampla e queremos ampliar os espaços verdes para que as crianças possam conviver com a natureza. Vamos dar continuidade ao projeto e trabalhar para alcançar nosso objetivo de arborizar a EMEI”, declarou.
A professora Andreia Andrade também ressaltou a importância de envolver os alunos no processo de implantação e manutenção do espaço. “As crianças terão mais um espaço para conviver e participar do plantio e do cultivo. Elas poderão assumir o compromisso de regar e cuidar das plantas”, disse.
Tânia Elizabeth Fonseca, professora do Jardim I, acrescentou que o acompanhamento do crescimento das plantas contribui para o aprendizado. “As crianças participam do cuidado com as plantas: ajudam a regar, observam seu crescimento e acompanham o desenvolvimento do espaço. Também plantamos girassóis. Essas atividades criam nelas o compromisso de cuidar e permitem que aprendam por meio do contato direto com a natureza”, destacou.
Com a implantação do pátio naturalizado, a EMEI pretende ampliar as oportunidades para que as crianças brinquem ao ar livre, explorem o ambiente e aprendam por meio de experiências práticas, como plantar, regar e observar o crescimento das espécies. Essas vivências estimulam a curiosidade, o movimento, a convivência e o senso de responsabilidade com a natureza. Ao diversificar as possibilidades de brincadeira e aprendizagem fora das telas, a iniciativa também favorece o equilíbrio no uso de dispositivos digitais e fortalece, desde a primeira infância, o vínculo das crianças com os espaços verdes e a comunidade escolar.
Foto: Raquel Fernandes/ Ascom Sema
